鼓励社会各方面参与、支持科普工作的积极性，充分发挥社会科普资源的作用，一、申报对象拱墅区科普教育基地授予在居民和青少年科技教育工作方面具有示范功能和较大影响的单位或机构，科研院所、高等院校及其他组织内部有条件向公众开放的场馆和实验室等，以及其他具备向公众开展科普教育、展示和示范功能的单位和机构，能发挥向公众特别是居民和青少年开展科普教育、宣传和示范的作用，（3）科普工作规划、计划以及相关说明材料，并向社会公布，（2）有宣传邪教、封建迷信以及反科学、伪科学活动的，（3）有损害公众利益行为，公布开放时间和内容，对居民和青少年收费优惠或免费文件、告示有/无制度，开放时间/年三、形式内容（30分）教育方式10参观、动手实践、交互式活动并提供资料活动设计、资料样本有/无质量活动内容10结合实际设立1-2个可供居民和青少年参与的专门课题，每年组织1场以上有专业特色讲究实效的科技活动活动记录、时间、人数、内容、辅导情况数量/质量与学校合作10积极与周边学校联系，开展科普讲座和主题科普宣传活动科普讲座、主题宣传时间、内容、相关资料数量/质量四、效益（30分）获奖情况5科普教育工作获得区级以上表彰奖励证书或文件有/无数量新闻报道5科普教育工作得到区级以上媒体报道剪报或复印件、录像带有/无数量社会效益15接待居民和青少年人数、场次、活动种类年参加人数、场次记录数量/年示范作用5有相关科普网站或网页。