沟通有效操作:指导规范、动作熟练用物整理:使用过物品归类放置、洗手操作时间大于10分钟,语言通俗易懂、随时注意婴儿保暖操作:规范、熟练、连贯、准确用物整理:使用过物品归类放置、洗手操作时间大于10分钟,否定项操作过程中出现危害婴儿安全的操作婴儿抚触项目评价内容操作前准备选手:衣帽整洁、摘下手上饰物,播放优美柔和音乐用物准备:操作台用大毛巾铺垫、润肤油、纸尿布、小包被婴儿准备:脱去衣服、脱去纸尿裤操作过程体位安置婴儿仰卧在操作台上,用手掌从头部向下抚摸至臀部臀部双手在两侧臀部做环形抚触抚触后处理为婴儿穿好衣服、尿布,操作过程与婴儿全程沟通操作:规范、熟练,未操作项不得分注意事项口述1.抚触前先观察婴儿全身情况,否定项操作过程中出现危害婴儿安全的操作婴儿沐浴项目评价内容操作前准备育婴员:着装整齐、发不过肩,操作过程与婴儿全程沟通操作:规范、熟练,否定项沐浴过程中出现危害婴儿安全的操作婴儿被动操项目评价内容操作前准备母婴护理员:衣帽整洁、摘下手上饰物,穿贴身内衣操作过程扩胸运动婴儿仰卧,将右臂肘关节伸直还原肩关节运动将婴儿左臂弯曲贴近身体,操作过程与婴儿全程沟通操作:规范、熟练,否定项操作过程中出现危害婴儿安全的操作婴儿窒息应急处置及健康宣教项目评价内容操作前准备选手着装整齐、去除首饰、剪指甲、7步洗手法洗净双手用物准备:婴儿气道梗阻模型、靠背椅等操作过程评估判断评估环境,婴儿体位安置过程评价操作:规范、熟练。