寿宁县人民政府办公室2023年9月21日（此件主动公开）寿宁县“十四五”教育事业发展专项规划2023年9月目录序言………………………………………………………………6第一章发展基础与面临挑战……………………………………7第一节发展基础……………………………………………7第二节面临挑战…………………………………………11第二章指导思想与发展目标…………………………………14第一节指导思想…………………………………………14第二节总体目标…………………………………………15第三节具体目标…………………………………………16第三章扎实推进各类教育高质量发展………………………17第一节提升教育教学质量………………………………17第二节布局调整更加合理………………………………20第四章全面落实立德树人的根本任务………………………22第一节突出德育工作实效………………………………22第二节提升学校智育水平………………………………23第三节促进学生身心健康………………………………23第四节增强学生美育熏陶………………………………24第五节加强学校劳动教育………………………………25第五章建设高素质专业化教师队伍…………………………26第一节加强师德师风建设………………………………26第二节优化教师队伍结构………………………………26第三节提高教师专业水平………………………………27第四节强化教研教改工作………………………………28第五节健全教师管理制度………………………………29第六节提高教师收入待遇………………………………29第六章持续深化教育体制机制改革…………………………30第一节建立现代化学校治理体系………………………30第二节提升教育事业统筹督导力度……………………31第三节提高教育管理服务水平…………………………32第四节健全教育质量评价监测体系……………………32第五节促进考试评价制度创新…………………………33第七章全面助力乡村教育振兴………………………………34第一节完善控辍保学机制………………………………34第二节推进城乡教育均衡发展…………………………34第三节提高乡村师资水平………………………………35第四节培训有技术的新型农民…………………………36第八章构建教育信息化支撑体系……………………………36第一节积极推进数字校园建设…………………………36第二节提高教师信息化水平……………………………37第三节推动教育信息化与教学活动高度融合…………37第九章保障措施………………………………………………38第一节加强组织保障……………………………………38第二节完善经费保障……………………………………40第三节推进依法治教……………………………………40第四节强化校园安全保障………………………………41第十章教育布局测算…………………………………………42第一节教育布局基本现状………………………………42第二节教育布局存在问题………………………………46第三节教育布局测算与调整建议………………………48序言为贯彻落实党的教育方针，表1“十三五”期间寿宁县教育发展变化教育层级指标2015年2020年增减量增长率学前教育机构数2327417.39%在园幼儿数4640542878816.98%学前三年毛入园率96.04%98.5%1.97%/小学教育学校数8134-47-58.02%在校生数1411312695-1418-10.05%毛入学率103.65%101.34%-2.31%/巩固率92.36%91.54%-0.82%/初中教育学校数1614-2-12.50%在校生数63387368103016.25%毛入学率98.23%99.1%0.87%/巩固率109.01110.711.70%/高中阶段教育学校数4400.00%其中：中等职业教育学校数1100.00%在校生数412843792516.08%其中：中等职业教育在校生数42870327564.25%毛入学率95.1%97%1.9%/二、教师队伍建设水平逐步提高2020年，也聚集着全县教育质量最好的学校，学校内部治理体系和教育评价体系不断完善、教育督导机制和考试招生制度逐步完善，表2寿宁县教育事业发展“十四五”主要目标教育层级指标2020年实际情况2025年规划目标学前教育在园幼儿数54286912学前三年毛入园率98.3%大于99%小学教育在校生数1269515793毛入学率101.34%100%巩固率98.36%99%初中教育在校生数73688268毛入学率98.23%100%巩固率100%100%高中教育在校生数43796186其中：中等职业教育7031200毛入学率97%98%第三章扎实推进各类教育高质量发展第一节提升教育教学质量一、推动学前教育优质普惠发展未来5年内，全县特色现代职业教育体系更加完善，在教师合作、学生交流、资源共享等方面推进职业教育向更高水平发展，第二节布局调整更加合理统筹规划布局全县各级各类教育学校，全面提高学校的教育教学质量，第三节提高教师专业水平推动教师树立现代教育理念，聚焦学校优化人才培养、提升教育质量，全面提升全县教育发展质量，进一步完善对学校、教师、学生的评价机制，第二节推进城乡教育均衡发展统筹规划布局农村基础教育学校，对于第二实验小学、寿宁一中、寿宁六中等智慧校园试点学校和已经基本完成教育信息化基础设施建设的学校。