但仍有部分项目需政策、资金、技术或合作平台支持以推进转化，现将各高校主要科研项目及成果转化需求向公众进行公告，已完成项目（10个）：如“新媒体影视教育人力资源提升项目”（2022年教育部高校学生司批准立项），“新媒体网络视听节目研究课程思政教学改革研究”为2024年教育部协同育人专家项目组，取得阶段成果项目（19个）：包括“基于导师工作室制的设计类专业协同育人实践平台建设”“产教融合应用设计类高校能力本位人才培养模式研究”等，其中“基于知识图谱的课程改革研究与实践—以《建筑初步》课程为例”是2025年1月河北省教育厅获批项目，（二）项目概况共8个近五年已结题项目，转化需求涉及计算机、空间技术、材料等关键技术转化，取得阶段成果项目包括“政产学研用合作场域下民办院校应用型人才培养模式构建研究”、“智慧教育背景下民办高校护理教育混合教学模式的研究”等，已完成项目“学科交叉融合背景下应用型高校新工科人才培养机制策略研究”（2023年河北省教育厅立项）、“新文科背景下艺术与科技专业复合型人才培养体系研究与实践”等，“高职院校‘红专教育’的探索与实践研究”：2021年河北省教育科学规划领导小组立项，（二）项目概况共10个已授权专利项目，“基于‘岗课赛证’融通人才培养模式的现代学徒制实践案例研究”（2024年河北省职业技术教育研究所立项，“高职卫生院校中医学专业现代学徒制实践案例研究”（2024年河北省职业技术教育研究所立项，附件1：燕京理工学院科研成果统计表附件2：廊坊师范学院科研成果统计表附件3：北华航天工业学院科研成果统计表附件4：河北东方学院科研成果统计表附件5：华北科技学院、防灾科技学院科统计表附件6：廊坊职业技术学院科研成果统计表附件7：廊坊燕京职业技术学院科研成果统计表附件8：廊坊卫生职业学院科研成果统计表。