附件：上海市普陀区科创人才苗圃建设三年行动计划（2023-2025年）上海市普陀区教育局2023年11月27日附件上海市普陀区科创人才苗圃建设三年行动计划（2023-2025年）为推进具有普陀特色的青少年科创教育体系建设，1.科创教育育人新体系有待打造科技普及课程与科技创新课程的品质有待提升，认真落实上海市教育委员会“推动创新创造教育发展”“推动科创教育基地向青少年开放场所和课程”“探索开展拔尖创新人才早期培养”“建立健全拔尖创新人才早期发现、早期培养、早期跟踪机制”的工作要求，深化科创教育育人内涵、健全科创教育育人体系、创新科创教育育人载体、改革科创教育育人方式、完善科创教育育人机制、加强科创教育育人保障，全面推进区内科创教育优质可持续发展，2.统筹组织场馆体验课程充分发挥普陀区青少年教育活动中心、科技馆、博物馆、研学基地、高科技企业等科技场馆的科普育人功能，学校可组织校内对科创有志趣的学生进入场馆实践，普陀区青少年教育活动中心需开设校外学生科技社团，区内将遴选、组织学生参与科技活动或赛事，区教育局、区青少年教育活动中心、各学校区科学技术委员会、各街道镇等持续打造“一校一品”科普特色课程区域重点指导各小学打造“一校一品”科普特色课程或活动，区教育学院、区青少年教育活动中心、各小学协力开发跨学科主题学习活动区域组织科学类学科骨干教师设计开发一批优质跨学科主题学习活动，区教育局、区青少年教育活动中心、各学校区科学技术委员会、各街道镇等用足科技社团资源，区青少年教育活动中心、各学校依托市级平台资源，开发科创提升课程区域组织遴选优秀教师开发科创提升课程，区教育学院、区青少年教育活动中心、各初中面向有科创潜质的优秀中学生。