声乐老师娟子老师为孩子们排好队型，教他们如何正确发声，神情专注地跟着老师进行发声练习，老师先进行标准发声示范，孩子们用稚嫩的嗓音跟着老师发出“嘟嘟嘟”“哈哈哈”的声音，孩子们逐渐掌握了正确的开嗓练声方法，由于大部分孩子不识乐谱，所以老师在志愿者的钢琴伴奏下进行示范，孩子们兴趣盎然，跟着伴奏声一遍遍的练习着乐谱，孩子们从最开始的拘束、声音小，逐渐自信、声音洪亮，孩子们都纷纷表示收获很大：“要自信、声音要洪亮、要面带微笑，激发少儿对声乐的学习兴趣，帮助热爱音乐的孩子们获得基本的乐理知识与演唱技能。