杨蕊代表：您提出的“关于建立我区青少年美育研学教育实践基地的建议”收悉，建议中提出鼓励增加美育研学基地、利用我市博物馆资源优势，为我区中小学美育发展提出了宝贵建议，充分挖掘教育教学中的美育因素,通过融美育于学校教育教学全过程,促进学生认知和审美的和谐发展,追求“让美育为孩子的幸福人生奠基”的教育愿景，整体规划和部署各片区和学校艺术教育项目，提升美育品质一是“艺术家进校园”活动，并以“七个一”推进“艺术家进校园”活动有效持续开展，200余位艺术家走进校园,参与学校的特色建设、教师培训、校本课程研发、学生社团活动等，二是“曲艺进校园”活动，完善《西岗区中小学（园）曲艺进校园活动方案》，二是美育实践，美育实践活动是学校美育课程的重要组成部分，西岗区成立了两个实践中心——西岗区素质教育中心和西岗区劳动技能活动中心，这些美育实践活动，也是学校开展美育实践活动的重要场所。