中央教育工作领导小组会议专题研究部署了学生心理健康工作，各地和学校积极探索推进学生心理健康工作，进一步健全健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系，完善学校、家庭、社会和相关部门协同联动的学生心理健康工作格局，全面调研访谈学生、班主任、心理健康教育教师和校长、学生家长等群体，加强学生心理健康工作体系建设，系统强化学生心理健康工作，将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程，五、请问《行动计划》对加强心理健康教育提出了哪些要求，六、请问《行动计划》对开展学生心理健康监测提出了哪些途径，组建面向大中小学的国家级学生心理健康教育研究与监测专业机构，鼓励支持将心理健康科研成果应用到学生心理健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置等领域，满足学生心理健康工作需要，鼓励社会力量支持开展学生心理健康服务，开展学生心理健康教育交流。