深圳市宝安区审计局对宝安区2018至2021年义务教育阶段财政经费投入使用情况进行了就地审计调查，（二）我区义务教育阶段财政经费投入情况根据全国教育经费统计年报系统数据，目前我区义务教育阶段还存在义务教育资源配置不均衡、政府保障不足、财政经费使用不规范等问题，三、审计发现的主要问题（一）上级政策落实情况和“十三五”规划完成情况1.部分新建和改扩建学校未建设学生食堂，（二）义务教育财政经费投入使用管理绩效方面1.教育系统各学校间信息化软件分散且使用频次不高，审计组统计了80所学校截至2020年底的信息化软件建设使用情况发现，根据2020年宝安区义务教育阶段优质均衡资源配置数据，资源配置指标未达标的学校中，根据2020年宝安区义务教育阶段基本均衡教育资源配置数据，一是全区公办学校（含高中段）仍存在编制未及时招聘教师充实的情况，根据区教育局填报的我区义务教育阶段专任教师基本情况表，义务教育阶段民办学校三方共管财政子账户部分超过两年未使用资金、银行利息、已实施未结算项目资金等未上缴财政，五、审计发现问题的整改情况（一）关于部分新建和改扩建学校未建设学生食堂的问题，宝安区2021年相比2020年义务教育优质均衡资源配置指标有较大改善，已完工已投入使用改扩建学校长期未办理竣工决算的问题及劳务派遣服务费用未有效统筹。